Выпускники кафедры
В 2024 году закончила социально-гуманитарный факультет по специальности «История», «Право» Работаю учителем обществознания в МБОУ СОШ с. Старокуктово Илишевского района. О вузе: Много полезного и интересного узнала за годы учебы в нашем вузе. Надеюсь, эти знания в полной мере применить в своей работе!
Решетникова Алина Николаевна Закончила социально-гуманитарный факультет в 2024 году Работаю в МБОУ СОШ 151 города Казань учителем истории и обществознания. О вузе: В нашем вузе я получила глубокие знания по своей специальности, которые, конечно, пригодились мне в работе. Обучение было интересным, увлекательным, разносторонним. Талантливые преподаватели дают качественные знания, всесторонне развивают студентов.
 Пасмакина Альбина Феликсовна – учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №1 г. Янаул с 2017 года по настоящее время. Окончила Социально-гуманитарный факультет Бирского филиала Башкирского государственного университета, профиль «ИСТОРИЯ», «ПРАВО», 2015 г. (бакалавриат). Аттестация: Приказ №1023 от 17.05.2024 установлена Высшая квалификационная категория. Участие в профессиональных конкурсах: победитель муниципального этапа «Молодой учитель года Янаульского района-2024», учащиеся становятся победителями и призерами олимпиад и конкурсов разног уровня. О любимом факультете и вузе: Сердечно благодарю преподавателей, администрацию и всех сотрудников вуза за неоценимый вклад во всестороннее развитие студентов как профессионалов. Фундаментальные знания, передающиеся преподавателями послужили базой моей профессиональной педагогической деятельности. Спасибо за незабываемую атмосферу на лекциях, семинарах, многие тетради с лекциями хранятся до сих пор. Огромное количество теплых воспоминаний и позитивных эмоций, круг близких друзей, который сложился в годы студенчества, благодаря Социально-гуманитарному факультету, останутся навсегда с нами и будут служить поддержкой.
Шамукаев Алексей Валенитнович Окончил Бир Сейчас работаю научным сотрудником Бирского исторического музея. Принимаю участие в различных мероприятиях историко-культурной направленности: конференции, фестивали, музейные уроки и т.д.
Окончил с отличием исторический факультет БирГСПА в 2012 г. Специальность: учитель истории Работает учителем истории в МБОУ Лицей г. Бирска с 2014 года; в Бирском филиале УУНиТ с 2019 года. Преподаваемые предметы: история и обществознание; методика преподавания истории и обществознания. Достижения: Высшая квалификационная категория. Имеет публикации различного уровня, благодарственные письма от Министерства Просвещения РФ, Министерства образования и науки Республики Башкортостан за подготовку призеров и победителей регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по обществознанию, праву, истории и экономике. Победитель муниципального тура профессионального конкурса «Учителя года-2021». О вузе: За годы обучения познакомился с настоящими людьми, получил знания и умения, которые можно применять в достаточно разных сферах (не только педагогических) и встретил самого близкого мне человека.
| |
Выпускник исторического факультета Бирской государственной социально-педагогической академии 2011 года Педагогические достижения: Победитель «Герценовской педагогической олимпиады на Селигере» X юбилейного Всероссийского молодёжного форума «Селигер — 2014». Победитель X Герценовской олимпиады аспирантов по педагогическим наукам «Научное творчество» — 2016 Учитель года Республики Башкортостан 2016 года: http://best.bspu.ru/teachers/4/105 Должность: учитель истории, обществознания, экологии Место работы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа № 159 городского округа город Уфа Республики Башкортостан» Образование: Бирская государственная социально-педагогическая академия, исторический факультет, 2011 г. Почетные звания и награды: «Отличник образования Республики Башкортостан», 08.04.2016 Хобби: путешествия, музыка, фотография, создание видеороликов, наука, коллекционирование билетов в кино Педагогическое кредо: Успешный учитель — успешный ученик! О себе: Аспирант кафедры Педагогики, Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы Сфера интересов: смешанное обучение, мультимедиа технологии в образовании, социогеном и суть образования. Участник Всероссийских молодёжных форумов «Селигер», смена «Учитель будущего», «Таврида», смена «Историки». Участник первого чемпионата учительских команд «ЧЕРУК» в городе Ульяновск — 2016. Отзыв о вузе Поступив в 2006 году на Исторический факультет БирГСПА я понял, что здесь работают настоящие профессионалы своего дела умеющие вдохновлять, мотивировать, прививать любовь к знаниям, науке и будущей профессии. Философия факультета – образование каждому, поэтому впасть в формализм не получится. На факультете царит особая атмосфера братства, творчества, хорошего чувства юмора, трепетно чтятся студенческие традиции. Сергей Сергеевич Переверзев, учитель истории МБОУ «Инженерный лицей №83 имени Пинского М.С. УГНТУ» ГО г. Уфы. Учитель высшей категории. Отличник образования Республики Башкортостан. Абсолютный победитель конкурса «Учитель года Башкортостана». Президент клуба «Учитель года столицы Башкортостана».
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выпускница исторического факультета Бирской государственной социально-педагогической академии 2011 года Педагогические достижения: Учитель года Ямала 2017 года: https://vesti-yamal.ru/ru/vjesti_jamal/uchitel_iz_glubinki_pobedila_v_okrujnom_konkurse_pedagogicheskogo_masterstva161533 Должность: Учитель истории, обществознания. Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат основного общего образования» д. Харампур Пуровского района Ямало-Ненецкого автономного округа Образование: закончила ФГБОУ ВПО «Бирская государственная социально-педагогическая академия», исторический факультет, 2010 год. Почетные звания и награды: Почетная грамота Департамента образования Администрации Пуровского района, 22.06.2016 год. чтение, современная хореография, пение, КВН «Цель образования — помочь учащимся максимально понять окружающий мир и выявить свои внутренние таланты с тем, чтобы реализовать себя как личности и стать активными и сопереживающими гражданами своей страны.» (Кен Робинсон, «Школа будущего.Как вырастить талантливого ребенка.») Спортивные увлечения:фитнес Сценические таланты: современная хореография, ведение различных мероприятий Педагогическое кредо: работа в школе дает возможность попытаться сделать мир хотя бы на чуточку лучше. Любовь к детям, внимание, уважение чужого мнения, стремление к саморазвитию. А самая главная моя ценность в жизни — это моя семья. Хобби: Люблю танцевать, петь и слушать музыку, особенно классическую, путешествовать по стране и заводить новые знакомства с интересными людьми. Увлекаюсь изучением культуры народов Севера. Обожаю свою семью. Почему нравится работать в школе: В настоящее время ведется много споров о том, каким должен быть современный учитель. Должен ли он быть роботом, реализующим только технологический подход в обучении, нацеленным на формирование компетенций дирижером, стоящим в стороне и лишь руководящим детьми, актером, играющим свою роль, или кем-то еще? Я считаю, что учитель — это в первую очередь человек с душой и сердцем. Человек, на пути которого были и взлеты, и падения. Человек, имеющий свои увлечения и недостатки. О себе: Я простая сельская учительница. Жизнь в деревне на Крайнем Севере зачастую скучна и однообразна: дом — работа, работа — дом… Очень легко в таких условиях стать пассивным наблюдателем за тем, как жизнь проходит мимо. Но только не в моем случае. С самого детства я мечтала стать балериной. Меня захватывала красота стройных, нежных и грациозных танцовщиц, их великолепные костюмы, а главное — сюжет танца. Я решила, что обязательно научусь танцевать. Сначала это были русские, башкирские и татарские народные танцы, затем эстрадные, бальные и современные. Урок в школе тоже можно сравнить с танцем: это может быть вальс, когда урок идет ровным ритмом и все работают командой; может быть аргентинское танго — горячая дискуссия на волнующие темы; может быть хип-хоп батл — когда мнения разделяются; может быть контемпорари — когда тема кажется сложной и не совсем понятной; а может быть пасодобль, и тогда мне приходится укрощать пыл детей, переигравших на физкультуре или перемене. А после уроков ребята с удовольствием идут ко мне на занятия хореографией, и танцы продолжаются. Благодаря этому увлечению моя жизнь не стала скучной в деревне, и я смогла увлечь за собой детей. У меня подрастает сынок, который начинает танцевать, как только услышит какой-нибудь ритм. У учителя очень непростая работа, которая может привести к эмоциональному выгоранию. Чтобы этого не случилось, нужно всегда оставлять время для себя, время на свое любимое дело. Мне повезло: и на уроках, и после них я занимаюсь любимым делом.
Образование: 2004-2005 Учитель истории, Старопетровская СОШ Бирского района РБ; 2006-2007 ГУФСИН РФ по РБ ФГУ ИК 13, начальник отряда отдела по ВРО; 2008-2009 учитель истории, МОУ СОШ № 1 г. Бирск МР Бирский район РБ; 2009-2018 заместитель директора по УПР АНО СПО Бирский кооперативный техникум, преподаватель истории и обществознания; 2018-2022 МАУ ДО Бирская ДШИ им. М.Баширова РБ, директор
|
Латыпова Гульдар Инсафовна
ский филиал БГУ в 2018 году. За годы учебы интерес к истории усилился. В 2018 году вступил в только что созданный клуб исторической реконструкции «Бирские стрельцы», где состою и поныне. Параллельно обучался на специалиста по социально-культурной деятельности. 
Сайпанов Алексей Владиславович
Переверзев Сергей Сергеевич 
Пихтовникова Дарья Александровна